Hola, soy licenciada en filología y profesora en un Instituto en donde cada día suceden una infinidad de cosas al margen de las propiamente académicas que enriquecen y trastornan mi vida. Adicta al rock&roll desde los 13 y loca por el cine. la literatura, las series de tv, y por cualquier artilugio que tenga una manzanita.
Por otro lado soy trimadre, es decir, madre de 3 niños que son mi vida. Salgo de clase volando para disfrutar con ellos y cada uno en su individualidad completa mi existencia y lo son todo para mi.

jueves, 29 de noviembre de 2012

 NO SIN LA MUSICA

El otro día decían en la tele "yo puedo vivir sin comer, sin dormir...pero no puedo vivir sin la música"...


A mi me pasa algo parecido. Desde niña escucho mucha música... 



Primero porque era lo que me ponían en casa para dormir en aquel tocadiscos naranja, con la aguja algo torcida que teníamos mi hermana y yo en nuestra habitación.

En casa de mis padres se sigue escuchando mucha música (ópera, música clásica, gregoriano...) un poco de todo, pero todo bueno. 


Al principio en un radiocasete "Grundig" o "Philips" no recuerdo bien...lo que si recuerdo eran los tirones de orejas de mi madre cuando movía la radio de un lado para otro de la casa (al baño mientras me duchaba "un día te va a dar un calambrazo", a mi habitación mientras hacía los deberes "no sé cómo puedes concentrarte con tanto ruido"...).



Eran los años de Supertramp en los 40 principales y el nº1 era "It´s raining again".

Con 14 años quise ir a mi primer concierto, Miguel Ríos con su gira "Rock&Ríos" en las campas de Etxebarri, si mal no recuerdo... y después un sinfín de ellos, esto es un no parar...


Haciendo un recorrido por la banda sonora de mi vida estarían estas entre muchísimas otras que aún siguen formando parte de mí.

Miguel Ríos: Bienvenidos
Obus: Va a estallar el obús
                                                                   Miguel Bosé: Linda
Pecos: Acordes
                                                             Ramoncín: Litros de alcohol
El último de la fila: Cuando el mar te tenga
                                              Loquillo y Trogloditas: Cadillac solitario
                                                             Silvio Rodríguez: Ojala
Victor: El abuelo
                                                   Joaquín Sabina: Pacto entre caballeros

Al final dejé lo "popero" a un lado me decanté por el rock&roll y a diario escucho cosas así:


Loquillo y los Trogloditas: Autopista
                                                    Andrés Calamaro: Estadio Azteca
                                                              M-Clan: Antihéroe
                                                        Revolver: Ese viejo rock&roll
                                                           Ariel Rot: Hoja de ruta
Fito y Fitipaldis: Por la boca vive el pez
Jaime Urrutia (y amigos): ¿Dónde estás?
                                                  Enrique Bunbury: Sácame de aquí

Que la música te acompañe...
Nos vemos en los bares del mundo...

sábado, 24 de noviembre de 2012

SUPER ANDEREÑO

Ya había comentado antes lo perpleja que me tenía la nueva andereño del pequeño. 
En esta ocasión nos ha mandado en una maletita su primer proyecto.

Para empezar nos ha subrayado lo contentos que están tanto las educadoras como los niños. 

Nos decía que el comienzo del curso había sido muy intenso, lleno de vivencias enriquecedoras: se habían conocido y estaban aprendiendo a aceptar y a respetar a los otros  y a quererse (!flipante, no!)

Entonces nos señala unas concreciones sobre lo que han hecho y sobre lo que estan haciendo para que podamos participar de la mejor manera posible en el proceso de aprendizaje de nuestros hijos.

Por un lado han resuelto (o al menos han intentado resolver) muchos conflictos en el "Lugar de resolución de conflictos" (adostokia): han pasado muchas horas allí, y gracias a ello, se han reducido mucho los conflictos y han avanzado mucho en la regulación de las emociones. También van a preparar un material especial para poder trabajar esto mismo con ellos en casa.

En el "corro" hacen "turnos de habla" para desarrollar la costumbre de esperar y escuchar a los demás y para ampliar el conocimiento del idioma.

Han empezado a utilizar el ordenador, pero no obstante nos recuerdan que es mucho más importante jugar en el parque o en el monte, hacer una receta de cocina con aita o ama, o jugar con cartones y tapones.

Han hecho "democracia" para decidir si preferían los grupos de trabajo de rotación  "guiados" o "libres". Los niños dieron su voto uno a uno y la responsable del día fue haciendo palitos en la pizarra y con el fin de que comprendieran mejor el resultado y el significado de la cantidad, colocaron con tapones el resultado de la votación para trabajar la competencia matemática de forma funcional.
A partir de ese día los niños trabajan de forma autónoma en los "txokos" y eso les ha dado la oportunidad de que cada uno juegue y aprenda en función de sus intereses, de desarrollar la capacidad de decidir, y de desarrollar las relaciones interpersonales de un modo más natural.
Las educadoras entonces potenciarán que todos los niños pasen por todos los "txokos", para que el desarrollo sea lo más equilibrado posible.

También han trabajado poemas, canciones, cuentos... y en psicomotricidad lo pasan genial haciendo juegos cooperativos, bailando, llevando los residuos al contenedor correspondiente... y un largo etc.

A partir de ahora intentarán llevar a cabo un proyecto para acordar y escribir las "normas de clase", empezarán a trabajar la "estimulación del lenguaje" (dos veces por semana) a través de un programa diseñado por los especialistas en Audición y Lenguaje de la zona (con ejercicios fono-articulatorios, respiración), abordarán un proyecto de Botero...

En definitiva...!la bomba!


Y luego llega el mediano, con 9 años, y cosido a exámenes...
Y la mayor, con 12, lo mismo (bueno en este caso es más normal diría yo)...

Pero, ¿ en qué momento se termina el trabajar con los sentimientos, con las emociones, con las experiencias, con la observación, el análisis y la conclusión?
Ahora hay tantos exámenes, y trabajan bajo tanta presión que se les ha olvidado todo lo demás...

Abogo por una educación más divertida y apasionante...
Con todo lo que hay para observar, descubrir, analizar, debatir...

Enseñémosles a pensar, a descubrir, a ser imaginativos, y a ayudarles a descubrir a cada uno de ellos su talento (que todos tienen alguno) sin necesidad de aprender tantas cosas de memoria (que para poco sirven). 

Es más importante saber contextualizar, situar y saber dónde y cómo buscar los datos necesarios que saberlos recitar durante un tiempo limitado y olvidarlos después.

Algo bueno le quedará a este pequeño, al menos hasta llegar a primaria...


Que la música te acompañe...
Nos vemos en los bares del mundo...

martes, 20 de noviembre de 2012

EXAMEN....NOOOOO!

Parece que esto no se termina nunca...
Exámenes en el cole, exámenes en casa...
!SOCORROOOOO!

Que alguien termine con esta sinrazón de tanto examen obligatorio para la pre-junta, para la junta...y para la madre...

Mejor no hacerme demasiado caso que estoy un poco espesa y no puedo pensar con claridad. 

Menos mal que el viernes termina éste infierno. 

Bueno, hasta dentro de un mes aproximadamente que empiezan los siguientes exámenes... 

Esto es un sin vivir... 






Que la música te acompañe...
Nos vemos en los bares del mundo...

jueves, 15 de noviembre de 2012

TENGO GANAS DE TI

Eso es lo que pasa cuando tienes una hija pre-adolescente... y cuando tus alumnos son más adolescentes todavía...

Te mantienen "on line" de todo lo que se mueve...música, moda, cine, giros linguísticos... 
En ésta ocasión y después de ver ya la primera parte "3MSC" (3metros sobre el cielo), ayer vi "Tengo ganas de ti".

Película "macarrilla" donde las haya, pero romántica "a tope"... no ese romanticismo pastelón, sino esa conquista "canalla" con las motos rugiendo, y las chupas de cuero negras que molan mogollón...

Una versión moderna de "Grease" en donde chico y chica de diferentes clases sociales se enamoran, pero que a diferencia de ésta primera, no termina tan bien... 
Bueno, eso es relativo, porque me vas a comparar a Clara Lago (la "coleguita" de la segunda parte) con la moñas de María Valverde... !Por favor! 

De todas formas me quedo con mi Mario... su aspecto canalla, su mirada estrábica, al más puro estilo Marlon Brando (salvando las distancias)... 






                                                         La canción de "3MSC":

                                                  Trailer de "Tengo ganas de ti":

                                                        La canción de Clara Lago:

Que la música te acompañe...
Nos vemos en los bares del mundo...

domingo, 11 de noviembre de 2012


LO IMPOSIBLE

Sábado de cine y palomitas....muchas palomitas
bonito cartel, al estilo de los antiguos que colgaban en las paradas de autobús...


Historia sobrecogedora....
Desde el principio se palpaba la tensión...  
Me ha sobrecojido el sufrimiento por la desaparición, la pérdida, el abandono...

Imposible... no sé si imposible, pero lo que si es, es increible el hecho de que se hayan salvado los 5. 
He sentido tanta angustia...que cuando se han encontrado todos no me salían ni las lágrimas... Sólo sentía opresión, ganas de gritar muy fuerte por la desolación, por el sufrimiento vivido...
No he llorado, pero he sentido mucha angustia, y nada más comenzar la película quería salir del cine... 

Todo comenzaba tan bien. Un plan fantástico pasar las navidades en un lugar tan paradisiaco, en un "resort" de esa categoría... 
Al lanzar las velas al cielo, ya hacía presagiar que la suerte que iban a correr iba a ser diferente a la de los demás...


Momento de paz...leyendo tranquilamente al sol...


Sintiendo la brisa en el rostro... cuando de pronto esa brisa empieza a tornarse viento algo violento, repentino y desagradable....
Las hojas de un libro que se vuelan...
Y un grito estremecedor... grito de horror
La ola que se acerca...
Primero la lucha por sobrevivir...











Y una vez fuera...
La lucha de unos y otros por encontrar a los suyos a riesgo de perder su propia vida. 
Esa madre que se deja arrastrar por el agua por rescatar a su hijo, y ese hijo que se suelta por recuperar a su madre...

Ese vínculo madre hijo que aflora en los momentos duros, pero que había quedado un tanto diluido por la preadolescencia del muchacho.
Intentando ponerse a salvo ante tanta desolación...

Siendo atendida por los más humildes del lugar que con unos medios más que precarios (pero los que tenían a su alcance) la trasladan hasta un hospital...
Mientras su madre es atendida en el hospital con heridas bastante graves,  Lucas ayuda a encontrar a otros familiares...
Y su padre deambula por los caminos tratando de agotar al máximo el tiempo...
Para ello durísima la decisión de dejar a los dos niños pequeños solos, a su suerte con el fin de poder reanudar la búsqueda del resto de la familia tan importante en las 24 horas siguientes... si había alguna esperanza, tenía que agotarla en ese momento...
Terrible la escena con Marta Etura (Gipuzkoarra) y terribles las miradas entre ellas...
Final feliz, y momento de reencuentro..
Pero más emotivo que el reecuentro, que si me lo pareció... fue la lágrima que le rodó a Mary por la mejilla cuando iban en el avión camino a casa y todo ya había pasado... 
En el momento en el que vio a todos a salvo...
Entonces pudo permitirse el lujo de llorar...
Hasta ahora no...

Es una imagen que no se recoge entre las más importantes pero que a mí me conmovió.


Trailer oficial de "Lo imposible":



Efectos especiales de "Lo imposible":


Bayona, !Qué grande!


Que la música te acompañe...
Nos vemos en los bares del mundo...

domingo, 4 de noviembre de 2012


LO QUE EL VIENTO SE LLEVO...

pero que en este caso nos lo devolvió...

Sábado por la mañana, y como el iPad nos indicaba que tan solo teníamos 4 o 5 horas antes de que empazase la lluvia, decidimos aprovecharlas y se nos ocurrió ir a la playa a hacer volar la cometa. Una cometa de Buzz lightyear que le regalamos al pequeño hace aproximadamente un año, y que "por H o por B", no habíamos encontrado el momento de estrenarla.... 


Un poco quizás también por olvido. El caso es que con ropa trotera para poder saltar, brincar y correr por la playa llegamos allí, montamos la cometa (muy sencilla por cierto, apenas un nudo y dos varillas) y la cosa empezó a funcionar.... 



!Qué gozada!... como nos gusto ver volar a Buzz lightyear por el cielo de nuestra costa...      al tiempo que él volaba los pequeños  (y los no tan pequeños) gritaban "hasta el infinito y más allá", "corre como el viento perdigón"....



Una mañana fabulosa, y muy recomendable para disfrutar de un día al aire libre, de playa, de costa, de olor a mar, de sal (de arena en las playeras).... Toda la tropa lo pasó en grande.



Aunque también los 21º y el viento sur con los que contábamos favorecían el plan, que para ser noviembre, no está nada mal... Las nubes amenazaban, pero la temperatura era fabulosa...

Hay que repetirlo...
Buzz ya esta en el coche preparado para desplegar sus alas en cualquier momento....


Y como dice la canción:

"Quédate conmigo y mi suspiro será
el único testigo que se vestirá de fiesta.
Quédate conmigo en esta noche avisar
porque solo tu, tu me puedes enseñar.
A volar, cometas por el cielo.
Como el sol, como el mar.
Dibujar, mi nombre sobre el suelo,
como el sol, como el mar.
Y qué pequeños nos verán,
los que no volaron nunca,
convertida en viento
viajar en silencio
y sólo tu me oirás gritar."

Bien es que el iPad no se equivocaba y mientras plegábamos las alas de Buzz para otra ocasión el viento cambió a norte (como en Mary Poppins) y empezaron a caer las primeras gotas de lluvia....que pronto empezaron a golpear con más y más fuerza en los cristales del coche...no paró de llover en lo que restó de día y de noche...



Que la música te acompañe...
Nos vemos en los bares del mundo...